上海交通大学中小学教师队伍管理优化培训班

构建我国终身学习体系的策略 基于核心素养的学校课程建设 案例研究助推教师专业成长 教研文化变革与教师团队发展 学校德育体系建设 促进深度学习的教学设计 现代学校管理之道与管理创新 学校危机（校园安全）管理和媒体应对 国学···

上海交通大学中小学教师课本研修发展建设专辑培训班

学校教学质量评价与校本研修体系的构建与实施 研课、观课、议课、优课——校本课堂改进的途径探索 以评促教：小学道德与法治学科分项等级评价校本化实施研究 镜面式培训——基于校本的教师培养新样式 学校课程规划的科学编制与校本特色课程的有效开发 学校教研组、···

上海交通大学教育系统后备干部综合能力提升培训班

意识形态安全与教育的责任使命新形势下学校教育现代化的内涵与发展如何推动教育优质均衡发展，全面提升教育质量如何清醒看中国教育互联网+背景下混合式教学设计与实现核心素养视角下的教育常识一一激发学生成长内驱力的教育智慧例析数据驱动教育改进的方法与途径文化视野下学校德育新视角大格局与烟火气：新时代的思想政治···

上海交通大学中小学道德与法治学科骨干教师培训班

新常态背景下我国教育改革的发展趋势深化大中小学思政课一体化建设的若干问题上好道德与法治课的三个前提性问题小学道德与法治教学中的有效解读和建议义务教育道德与法治课程（2022年版）解读小学道德与法治课程与教学评价研究——南京的实践探索小学高年段法治教育应关切的几个重要问题“三新”背景下道德与法治评学教···

上海交通大学中小学线上教育教学建设应用专题培训班

意识形态安全与教育的责任使命中小学基层党建的难点、热点、 路径中小学党建工作与教育教学的深度融合发挥党组织核心作用，加强师德师风建设变局、思考、建议——关于“十四五”规划的若干问题分析“十四五”中小学教育规划的基本方位和主要思路贯彻“立德树人”指示，加强中小学德育改革五育并举，融合育人——构建指向立···

上海交通大学新高考改革背景下高中育人方式改革培训班

新高考改革：现状、问题与趋势新高考之高校招生新特征基于核心素养下的考试评价与育人方式的变革新高考下的教育研究问题和方法新时期、新挑战、新征程——新高考改革背景下教师专业发展路径选择深度备课：落实学科育人的学评教一致性设计新高考背景下的课程建设与教学管理的实践探索五育并举，融合育人——构建指向立德树人···

上海交通大学中学班主任教育管理能力提升培训班

加强师德师风建设，落实立德树人根本任务“家文化+班文化”引领下的班级——家长、老师、学生协同的“三全育人”实践与实现名优班主任德育创新工作案例交流——营造班级文化磁场让班级打上我们自己的印迹班主任工作的术与道教师文化：校园发展的软实力与正能量教育大数据分析技术与质量监测中学生心理调适多元化背景下教师···

上海交通大学高中教师队伍现代化建设培训班

新时期、新挑战、新征程——新高考改革背景下教师专业发展路径选择 适应新高考的高中课改与教学管理基于学生为主体的高中课堂教学策略与方法新时代思想政治教育研究方法的反思与重塑核心素养背景下普通高中德育工作实践课堂观察：基于教学诊断与改进的听评课从教室到学室——图说课堂教学范式的转型普通高中新课程新课标新···

上海交通大学基础教育教学管理与育人工作能力提升培训班

意识形态安全与教育的责任使命 基础教育改革与《义务教育学校校长专业标准》解读 《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神解读 义务教育学校管理标准案例解读 如何强化新形势下中小学思政教育的有效性 落实责任督学挂牌督导，推进义务教育均衡发展 义务教育质量监测结果数据的二次分析···

上海交通大学中小学教育信息化建设与应用培训班

意识形态安全与教育的责任使命新形势下学校教育现代化的内涵与发展如何推动教育优质均衡发展，全面提升教育质量混合式教学设计：融合线上和线下教学智慧教育、在线教育与教师信息技术应用能力教育信息化背景下智慧校园建设未来学习课件的创新规划与设计基于MOOC和微课程理念的教学实践和探索基于大数据的中小学精准教学···

上海交通大学中小学骨干学科教师研修专题

地理学科基于核心素养培养的地理学认知解析半天认识区域地理，服务地方发展——以江苏为例半天遥感科学技术与可持续发展半天时空秩序视角的高中自然地理基础教学探索半天海岸地貌演变研究半天地理学与生态文明建设半天生物学科生态文明建设的生态学基础半天细谈表观遗传半天中学生物学科竞赛与科创项目的人才培养目标与实现···

上海交通大学幼儿园教师培训

上海交通大学中小学班主任德育工作培训

上海交通大学中小学教师学科培训

上海交通大学中小学骨干教师培训